开学季的九月，是初秋最美的季节。
阳光软化了它的热情，变得温柔。树叶还没有开始落下，一切依然生机勃勃。这段时间绝对是带孩子走出教室，到户外玩耍，亲近大自然的大好机会。
户外玩什么？刚开学的孩子不熟悉套路，不适合使用户外装备。先说徒手游戏吧！
简单易懂，随时随地都可以开始和结束。最重要的是，户外集体徒手游戏一定会让孩子开怀大笑，这是最好的止哭魔法！
1。粘性泡泡糖 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1.所有的孩子围成一个圈。孩子拍手说:“粘粘的泡泡糖，粘粘的泡泡糖。”
2.孩子问:“卡在哪里了？”
3.老师说:“贴肩膀(或者身体其他部位)。”
4.孩子们立刻两人一组互相摸对方的肩膀。
二、天气预报 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1.老师说:“雨下大了，雨下大了！”
孩子跳起来挥手说:“不，不！”
2.老师说:“下雪了！下雪了！”孩子跳起来挥手说:“不，不！”
3.当老师说“是冰雹，是冰雹！”孩子们立刻蹲下来抱住头。
4.慢的被淘汰。
第三，建立一个三角形 # 8211；培养合作和方向感
怎么玩:
1.孩子被分成几组，每组6个孩子，形成一个三角形。
2.听老师口令向左，“三角形”一起向左走三步；
3.老师说向右(向前向后)，三角形向右(向前向后)走三步。
四、老鼠笼 # 8211；锻炼反应能力和跑步敏感度
怎么玩:
1.班上三分之二的孩子围成一个圈，做一个老鼠笼子。其余的孩子玩老鼠。
2.游戏开始时，所有的孩子一起拍手说:“老鼠和老鼠是坏东西。他们半夜出来偷大米。让我们建一个老鼠笼子，咔嚓一声把你抓住。”
3.玩老鼠的孩子绕着S跑了一圈。
4.到抓你的时候，圈里的小朋友一起拉手，圈里的小朋友就被抓到了。
V .人、枪、虎 # 8211；锻炼反应，听指令，互相追跑
怎么玩:
1.孩子们被分成人数相等的两队。面对面站着，每个队选一个队长。
2.手肘弯曲，胸前交叉。把手放在胸前像枪一样射击。双手抱头两侧，手指张开像老虎一样。人可以持枪，枪可以打死老虎，老虎可以吃人。
3.每次开始前，队长都会悄悄指定队员统一哪个动作。老师说，1、2、3开头，两队立刻同时做出自己的动作，赢的一队立刻追输的一队，被抓到的孩子加入赢的一队。
4.游戏重新开始，最后人多的队赢。
六。卜居 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1.孩子们围成一个圈。
2.一个小朋友开始说:“xx蹲，xx蹲，xx蹲，xx蹲(说另一个小朋友的名字)蹲。”
3.(xx代表孩子的名字)，被点名的孩子开始游戏，以此类推。
七、运蛋 # 8211；培养合作和手眼协调能力
怎么玩:
1、2个孩子为一组，手绢平放。
2、放一个海洋球在上面，从起点到终点，一次只能运一个，规定时间内多的就赢。
八。用两根棍子带球 # 8211；培养合作和手脚协调
怎么玩:
1、两个孩子一组，一人拿一根棍子，两人配合使棍子平行。
2.把球放在棍子上，从起点运送到终点。最快的人获胜。
9。踢成一圈 # 8211；培养合作
怎么玩:
1、5-10人为一组，小朋友手拉手围成一个圈，在圈里互相踢对方的球。
2.如果球滚出圆圈，圆圈一起移动，直到球在中间，游戏继续。
十、踢纸团 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1.以两个孩子为一组，在场地的两端画一个圆圈作为自己的目标。
2.比赛一开始，两人就开始踢纸团。如果你想办法把纸团踢到自己的圈子里，踢进去的玩家就是赢家。
XI蒙住障碍物 # 8211；语言表达与合作
怎么玩:
1.两个孩子一组，一个蒙着眼睛，另一个领着他往前走。
2.这个孩子要用语言引导孩子绕过规定的障碍，跑得最快的获胜。
十二。背靠背运球 # 8211；合作和身体协调
怎么玩:
1、2个孩子为一组，背靠背夹球；
2.游戏开始时，将球从起点运送到终点，最快者获胜。
十三。扛着沙袋 # 8211；身体协调
怎么玩:
1.把孩子们分成四个相等的队；
2.游戏开始时，孩子们用腿托住沙袋，从起点运送到终点(或者用身体的其他部位托住沙袋)。最快的人获胜。
十四。交通灯 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1、老师当红绿灯(胳膊上红灯，放下当绿灯)；
2.游戏开始时，孩子们假装开车上路，看到红灯后立即停车，绿灯可以继续行驶。
3.如果有错误，返回原点重新开始。
十五。编织花篮 # 8211；身体协调与合作
怎么玩:
1、10个孩子为一组，用相邻孩子的腿交叉绕在一起；
2.然后一边说儿歌一边往某个方向转。如果一个孩子的腿摔倒了，游戏将重新开始。
十六。我有一个大球 # 8211；练习反应和追逐
怎么玩:
1.孩子们手拉手围成一个圈，选一个孩子当追球手。
2.听老师口令:“球变大，就是孩子往后拉，圆变大；球变小了，就是孩子们手牵手聚在中间，圈子变小了；球断了，孩子松开手，追球的孩子开始追孩子。
十七。狡猾的狐狸 # 8211；练习反应和追逐
怎么玩:
1.孩子手拉着手围成一圈，闭上眼睛；
2.老师随便拍了一个小朋友在圈后面当狐狸，没说出来；
3.老师说睁开眼睛后，孩子们问:“狡猾的狐狸在哪里？狡猾的狐狸在哪里？”
4.被拍的小孩说:“狡猾的狐狸来了。”我开始追别的孩子。
十八。剪刀 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1、两个孩子为一组；
2.用你的腿当剪刀和锤子。胜者向前迈一步，最先到达终点的就是最后的胜利者。
十九。密码游戏 # 8211；运动反应性
怎么玩:
1、老师要抓人，如果一个孩子快要被抓了，说停，就是安全；
2，等其他孩子复活后可以继续参与游戏。
3.被抓的人就是抓人的人。
二十、旅行游戏 # 8211；身体协调与合作
怎么玩:
1、4个孩子为一组；右手在上面，左手在下面。
2、以一个孩子为起点开始外翻，其他孩子依次进行。一切结束后，把它翻回来。
